Inicio » Capacitación » INTERVENCIONES PSICOTERAPÉUTICAS EN INFANTOJUVENILES DENTRO DEL ESPECTRO AUTISTA Y/O CON TDAH
El curso Intervenciones Psicoterapéuticas en Infantojuveniles dentro del Espectro Autista y/o con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, estructurado en cuatro clases, busca fortalecer competencias para la evaluación, psicoeducación, intervención conductual y orientación familiar en niñas, niños y adolescentes con diferencias en el neurodesarrollo. La propuesta aborda la identificación de habilidades, la comprensión del TEA y TDAH, el uso de estrategias de apoyo conductual y la orientación a familias, integrando herramientas prácticas para favorecer la autonomía, la regulación emocional, la adaptación al entorno y el manejo de conductas en contextos terapéuticos y educativos.
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Nos centraremos en identificar la situación contextual que rodea a la niña, niño o adolescente, y las habilidades socioemocionales que más necesite desarrollar durante
el proceso terapéutico.
MÓDULO II : Psicoeducación
Explicaremos las características del espectro autista y del TDAH, abordando las formas en que los pacientes se adaptan a su entorno a nivel individual. Características neurobiológicas, psicológicas y de habilidades socioemocionales.
MÓDULO III : Estrategias de Apoyo Conductual
Conoceremos técnicas prácticas para el día a día que fomenten la autonomía y el manejo de situaciones cotidianas propias de las diferencias en el
neurodesarrollo de cada situación específica.
MÓDULO IV : Orientación a familias
Brindaremos herramientas para orientar a los padres, fomentando la coherencia en el hogar y fortaleciendo vínculos positivos, manejo de conductas disruptivas, desarrollo de habilidades familiares de contención emocional, etc.
Psicólogo con formación clínica y educativa, especializado en estrategias de crianza basadas en evidencia, con amplia experiencia como psicoterapeuta de niñas, niños y adolescentes y en el acompañamiento socioemocional en contextos escolares y familiares; ha trabajado como consultor del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, jefe del Departamento de Convivencia Escolar y Derechos Humanos en Sinaloa y enlace estatal del Programa Nacional de Convivencia Escolar, además de coordinar protocolos contra la violencia y el acoso escolar; cuenta con certificaciones en justicia restaurativa y primeros auxilios psicológicos, y se desempeña como capacitador en salud mental, habilidades socioemocionales, crianza, convivencia escolar, resolución pacífica de conflictos y prevención de la violencia.
Nuestra tarea es brindarte las herramientas necesarias para potenciar tu crecimiento y desarrollo profesional.
