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Curso formativo

ACTIVACIÓN CONDUCTUAL PARA LA DEPRESIÓN

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Este curso, dirigido a profesionales de la salud mental, te proporcionará una comprensión profunda de la Activación Conductual (AC) como herramienta terapéutica para el tratamiento de la depresión. Con la guía del Psic. Emanuel Espinoza, exploraremos las bases teóricas, las estrategias prácticas y la evidencia científica que sustentan este enfoque.

detalles generales

Fecha de inicio

30 de Nov

Horario

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Modalidad

Virtual

Certificado por

150 Horas Académicas

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MODALIDAD BLACK

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase sin posibilidad de descarga.
  • Certificado digital.
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MODALIDAD GOLD

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase.
  • Certificado digital.
  • Aulavirtual.ceas.edu.pe durante 01 mes.
  • Material complementario.
  • Diapositivas.
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MODALIDAD PLATINUM

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase.
  • Certificado digital enviado a su correo.
  • Aulavirtual.ceas.edu.pe durante 01 mes.
  • Material complementario.
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  • Certificado digital
  • Certificado físico más envío a todo el Perú.
  • Presente de cortesía.
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1. DEFINICIÓN, CARACTERISTICAS Y CAUSAS DE DEPRESIÓN :

1.1 Diferenciación entre estados de tristeza y depresión clínica.

1.2 Depresión en los diferentes manuales diagnósticos (DSM-5, CIE-11).

1.3 Síntomas emocionales y físicos

1.4 Impacto en la vida diaria (trabajo, relaciones, etc.)

1.5 Tipos de depresión (depresión mayor, distimia, depresión bipolar, etc.)

1.6 Factores genéticos.

1.7 Factores biológicos (neurotransmisores).

1.8 Factores psicológicos (patrones de pensamiento).

1.9 Factores sociales (estrés, eventos de vida).



2. DEFINICIÓN DE ACTIVACIÓN CONDUCTUAL:

2.1 Historia y bases teóricas de la activación conductual.

2.2 Diferencias con otras terapias conductuales.



3. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DEPRESIÓN :

3.1 Modelo conductual de la depresión.

3.2 Relación entre la inactividad y el mantenimiento de la depresión.



4. DESARROLLO DE LA ACTIVACIÓN CONDUCTUAL :

4.1 Proceso de identificación de actividades significativas.

4.2 Técnicas de planificación de actividades.

4.3 Incremento gradual de la actividad.



5. Evidencia de AC y BATD :

5.1 Estudios clínicos sobre la efectividad de la Activación Conductual (AC).

5.2 Comparación con otros tratamientos (medicación, psicoterapia cognitiva).

5.3 Beneficios de la AC en diferentes poblaciones (adolescentes, adultos).



6. EVALUACIÓN DESDE ACTIVACIÓN CONDUCTUAL :

6.1 Evaluación funcional de la depresión (análisis de reforzadores)

6.2 Uso de cuestionarios específicos (BAI, BDI).



7. ANÁLISIS FUNCIONAL :

7.1 Identificación de contingencias de refuerzo.

7.2 Relación entre los comportamientos y las consecuencias.



8. EVALUACIÓN DE VALORES :

8.1 Identificación de valores personales y su relación con la activación.

8.2 Ejercicios de clarificación de valores.



9. ACTIVACIÓN SIMPLE :

9.1 Introducción a actividades de bajo esfuerzo pero significativas.

9.2 Ejemplos prácticos de activación simple.



10. ACTIVACIÓN COMPLEJA :

10.1 Incremento de actividades desafiantes y comprometidas.

10.2 Técnicas de afrontamiento para superar barreras.



11. FINALIZACIÓN DEL TRATAMIENTO

11.1Consolidación de cambios conductuales.

11.2 Prevención de recaídas.

11.3 Plan de seguimiento y apoyo post-tratamiento.

AUTENTICIDAD POR QR - CERTIFICACIÓN

  • Dirígete al certificado de estudios en la parte inferior en contrarás el Qr para que verifique la validación de su certificado.
  • Abra la cámara desde su dispositivo móvil, enfoque el código QR que quiere escanear y sujete el dispositivo durante dos o tres segundos sin moverlo. Haga clic en la notificación para acceder al contenido del código QR.

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