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Capacitación

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Curso formativo

TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO DESDE LA TCC Y LA TERAPIA CONTEXTUAL

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Este curso formativo te proporcionará las herramientas y los conocimientos necesarios para dominar las técnicas de modificación de pensamiento desde dos enfoques terapéuticos complementarios: la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y la Terapia Contextual. Aprenderás a identificar y desafiar pensamientos automáticos, explorar creencias centrales, desarrollar estrategias de reestructuración cognitiva y aplicar técnicas de entrenamiento cognitivo para promover el cambio.

detalles generales

Fecha de inicio

10 de Oct

Horario

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Modalidad

Virtual

Certificado por

150 Horas Acad.

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MODALIDAD SILVER

S/ 55.00

  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Certificado digital.
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MODALIDAD BLACK

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase sin posibilidad de descarga.
  • Certificado digital.
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MODALIDAD GOLD

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase.
  • Certificado digital.
  • Aulavirtual.ceas.edu.pe durante 01 mes.
  • Material complementario.
  • Diapositivas.
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MODALIDAD PLATINUM

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  • Acceso a todas las clases en vivo.
  • Grabaciones de cada clase.
  • Certificado digital enviado a su correo.
  • Aulavirtual.ceas.edu.pe durante 01 mes.
  • Material complementario.
  • Diapositivas.
  • Certificado digital
  • Certificado físico más envío a todo el Perú.
  • Presente de cortesía.
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Sesión 1: Modelo Teórico de la Reestructuración Cognitiva

  1. Introducción a la Reestructuración Cognitiva desde Aaron Beck
    • Conceptos clave de la Terapia Cognitiva de Beck.
    • Principios fundamentales que sustentan la reestructuración cognitiva.
  2. Fundamentos Teóricos de la Reestructuración Cognitiva
    • Proceso de identificación y modificación de pensamientos automáticos.
    • Rol de las creencias centrales en la psicopatología.
    • Evidencia Científica: Qué dice la ciencia sobre la efectividad de la reestructuración cognitiva.
  3. Aportaciones de las Terapias Contextuales
    • Flexibilidad Psicológica: Importancia en la adaptación del individuo.
    • Validación: Incorporación de la validación en el proceso de reestructuración cognitiva.

Sesión 2: Técnicas de Reestructuración Cognitiva

  1. Psicoeducación y Registro como Base de la Técnica
    • Detección de Pensamientos Automáticos: Identificación de pensamientos disfuncionales.
    • Importancia del registro en la modificación cognitiva.
  2. Técnicas de Reestructuración Cognitiva
    • Diálogo Socrático: Estrategia para cuestionar y modificar pensamientos.
    • Juicio del Pensamiento: Evaluación crítica de la validez de los pensamientos.
    • Flecha Descendente: Técnica para descubrir creencias subyacentes.
    • Otras técnicas relevantes para la reestructuración cognitiva.
  3. Técnicas de Entrenamiento Cognitivo
    • Detención del Pensamiento: Interrupción de patrones cognitivos negativos.
    • Visualización: Uso de la imaginación para cambiar respuestas cognitivas.
    • Modelado en la Imaginación: Aplicación de ejemplos mentales para el cambio cognitivo.

Sesión 3: Trabajo de Pensamientos desde la Perspectiva Contextual

  1. Perspectiva desde la Activación Conductual
    • Solución de Problemas: Herramienta para la gestión de dificultades.
    • Mindfulness: Aplicación para aumentar la conciencia y reducir la rumiación.
  2. Perspectiva desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
    • Defusión Cognitiva: Técnicas para separar pensamientos de la identidad del individuo.
    • Aplicación del mindfulness y aceptación en la gestión cognitiva.
  3. Aplicación Práctica desde la TCC y las Terapias Contextuales
    • Ejemplos de cómo la TCC y las terapias contextuales abordan la reestructuración cognitiva.
    • Comparación de técnicas y su efectividad en diferentes contextos clínicos.

Sesión 4: Planes de Tratamiento y el Lugar de la Reestructuración Cognitiva

  1. Construcción de un Plan de Tratamiento
    • Integración de la reestructuración cognitiva en el tratamiento de diversas psicopatologías.
    • Definición de objetivos terapéuticos y estrategias a seguir.
  2. Casos Prácticos
    • Aplicación de la Reestructuración Cognitiva en un Plan de Tratamiento de Depresión.
    • Aplicación de la Reestructuración Cognitiva en un Plan de Tratamiento de Ansiedad Social.
    • Aplicación de la Reestructuración Cognitiva en un Plan de Tratamiento de TOC.
  3. Conclusiones
    • Resumen de los contenidos abordados en el curso.
    • Reflexión sobre la aplicación de la reestructuración cognitiva en la práctica clínica.

Docentes

Psicólogo Diego Almandoz Vargas

Psicólogo clínico con Maestría en Terapias Psicológicas de tercera generación y especialista en Psicología Clínica y Forense. Psicoterapeuta clínico en PSICREA – Asociación de Psicología Aplicada y Docente universitario en la UPN. Dentro de las empresas más importantes que ha laborado está Aldeas Infantiles SOS Perú, la ONG Desconcentro brindando talleres y capacitaciones a colaboradores del Estado, maestros y padres de familia sobre la repercusión de la violencia en la familia, en escuelas y entidades estatales. Así mismo fue psicólogo clínico dentro del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables encargándose de la evaluación y tratamientos grupales de hombres que han cometido delitos de violencia contra la mujer e integrantes del grupo familiar.

Número de colegiatura:

33167

AUTENTICIDAD POR QR - CERTIFICACIÓN

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