• FECHA DE INICIO Y DURACIÓN: Sáb. 26 de noviembre  ( 8 sesiones)
• MÓDULOS: 03
• CLASES: Sábados y domingos.
• PLATAFORMAS DIGITALES: Zoom y Moodle.
• CERTIFICACIÓN: 50 horas académicas.
• ORGANIZA:  CEASPerú (Perú) y Colegio de Psicologos del Perú.

MODALIDAD:

• Remota a través de Zoom y Moodle (Aula virtual).

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

1. Enviar el baucher o captura de pantalla del pago a: info@ceas.pe o al Whatsapp (+51) 944249432
2. Dato(s) de/los inscrito(s) 📛 Nombres y Apellidos (bien escritos). 🆔 Número de Documento de Identidad. 📧 Correo electrónico. 📲 Número de celular.
3. Dar clic al enlace de Inscritos.

DISPOSICIONES FINALES:

1.Los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al curso y obtengan una nota mínima aprobatoria de once (siempre y cuando el curso lo amerite), recibirán el certificado de Participación correspondiente, en formato digital (PDF), emitido por los Organizadores. 2.La inscripción es personal e intransferible a 3ros después de haberse realizado la inscripción al curso. 3.Cada participante deberá descargar su certificado del AulaVirtual. Los Organizadores no enviaran ningún documento. 4.Una vez efectuado el pago del curso, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. 5.El dictado de clases del curso se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecidos por los Organizadores. 6.Los Organizadores se reservan el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del curso no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes. 7.En el caso que no pueda estar presente en todas las sesiones por “X” motivos, las sesiones serán grabadas y estarán a disposición en el Aulavirtual de CEASPERÚ.

La Organización Mundial de la Salud define los trastornos del comportamiento alimentario  como graves problemas de salud pública, que, además, van en aumento con el paso de  los años. Este problema no solo está relacionado con la comida, sino que también refleja  la forma en la que algunas personas afrontan su vida.

Este curso en Abordaje de los trastornos del comportamiento alimentario: anorexia y  bulimia nerviosa, tiene el objetivo de que aprendas los factores de riesgo de este tipo de  patologías y la importancia de su prevención. Además, profundizarás en los trastornos  más frecuentes, como son la anorexia y la bulimia.

• FECHA DE INICIO Y DURACIÓN: Sábado, 02 de abril - Domingo, 01 de mayo .
• MÓDULOS: 02
• CLASES: Sábados (06:00pm a 09:00pm)  y domingos (10:00am a 01:00pm)
• PLATAFORMAS DIGITALES: Zoom y Moodle.
• CERTIFICACIÓN: 40 horas académicas.
• ORGANIZA: GEAMENTAL (Ecuador) y CEASPERÚ (Perú).

MÓDULOS:

• MÓDULO 1: ANSIA POR LA COMIDA, RIESGO PARA CIRUJÍA BARIATRICA

Objetivo del módulo: Adquirir habilidades para la evaluación e intervención en trastornos de la conducta alimentaria restrictivas e hiperfágicas y problemas frente a una cirugía bariátrica. ¿Qué aprenderá el alumno? a)Aprender herramientas de evaluación de trastornos de la conducta alimentaria. b)Evaluar sintomatología ansiosa en problemas alimenticios previos a una cirugía bariátrica

• MÓDULO 2: INTERVENCIONES  BASADAS EN  EVIDENCIA PARA TCA EN  ADOLESCENTES Y ADULTOS

Objetivo del módulo: Conocer las principales intervenciones de primera línea para trastornos de conducta alimentaria en adultos y adolescentes. ¿Qué aprenderá el alumno? a)Conocer la psicopatología de los trastornos de conducta alimentaria. b)Formular casos con trastornos de conducta alimentaria desde diferentes modelos terapéuticos. c)Aprender estrategias específicas de cada modelo terapéutico.

DIRIGIDO:

• Dirigido para psicólogos, psiquiatras, educadores y personal de salud mental.
• Para profesionales y estudiantes que trabajen en el ámbito clínico.

CERTIFICACIÓN:

• Certificación internacional, con 40 horas académicas.

MODALIDAD:

• Remota a través de Zoom y Moodle (Aula virtual).

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

1. Enviar el baucher o captura de pantalla del pago a: info@ceas.pe o al Whatsapp (+51) 944249432
2. Dato(s) de/los inscrito(s) 📛 Nombres y Apellidos (bien escritos). 🆔 Número de Documento de Identidad. 📧 Correo electrónico. 📲 Número de celular.
3. Dar clic al enlace de Inscritos.

DISPOSICIONES FINALES:

1.Los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al curso y obtengan una nota mínima aprobatoria de once (siempre y cuando el curso lo amerite), recibirán el certificado de Participación correspondiente, en formato digital (PDF), emitido por los Organizadores. 2.La inscripción es personal e intransferible a 3ros después de haberse realizado la inscripción al curso. 3.Cada participante deberá descargar su certificado del AulaVirtual. Los Organizadores no enviaran ningún documento. 4.Una vez efectuado el pago del curso, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. 5.El dictado de clases del curso se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecidos por los Organizadores. 6.Los Organizadores se reservan el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del curso no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes. 7.En el caso que no pueda estar presente en todas las sesiones por “X” motivos, las sesiones serán grabadas y estarán a disposición en el Aulavirtual de CEASPERÚ.

OBJETIVO DEL CURSO:

El consumo de drogas en la adolescencia es motivo de preocupación de muchas  instituciones sociales: familias, escuela y programas de salud. Es un problema de  salud pública por su magnitud y trascendencia, y porque hay posibilidad de  prevención y tratamientos eficaces para ello. Los padres son los miembros de la  familia más directamente implicados, para quienes el riesgo de dicho consumo  supone un motivo de preocupación y consulta. En este curso aprenderás a: Mejorar habilidades, competencias diagnósticas y terapéuticas en el manejo  de pacientes adolescentes, asi mismo a conocer a fondo los tipos de trastornos de  conducta que afectan a estos pacientes.

• FECHA DE INICIO Y DURACIÓN: Martes 12 de julio - Viernes 22 de julio,  08 sesiones
• MÓDULOS: 02
• CLASES: Martes- Viernes ( 7:00 pm - 9:15 pm )
• PLATAFORMAS DIGITALES: Zoom y Moodle.
• CERTIFICACIÓN: 30 horas académicas.
• ORGANIZA:  CEASPerú (Perú) , IEFIP (Perú) e IIPAM (México).

MÓDULOS:

• MÓDULO 1: ABORDAJE DE LAS ADICCIONES EN ADOLESCENTES desde la perspectiva cognitivo conductual.

OBJETIVOS DE LA CLASE: A.Enseñar habilidades terapéuticas a los profesionales para mejorar el abordaje con adolescentes en consumo de drogas. B.Manejar las técnicas de habilidades sociales para el rechazo al consumo de  drogas. C.Enseñar técnicas en prevención en recaídas para los adolescentes con consumo de drogas. EL ALUMNO APRENDERÁ: 1)Entrenamiento en Habilidades sociales para el rechazo al consumo de  drogas. 2)Técnicas cognitivo conductuales para superar el craving. 3)Terapias de prevención en recaídas en el tratamiento para el consumo. 4)Consejería individual, grupal y familiar para el tratamiento.

• MÓDULO 2 : ABORDAJE DE LA FAMILIA DE ADOLESCENTES CONSUMIDORES DE DROGAS desde la perspectiva sístemica familiar en tratameintos ambulatorios y residenciales.

OBJETIVOS DE LA CLASE: A.Identificar las dinámicas familiares más habituales que generan el  consumo de sustancias durante la adolescencia. B.Proporcionar conocimientos, herramientas y estrategias de  intervención desde el enfoque sistémico en el tratamiento del adolescente consumidor de sustancias. EL ALUMNO APRENDERÁ:  1)Diferencias y efectividad de los tratamientos ambulatorios y  residenciales al contexto familiar del adolescente consumidor de  sustancias. 2)La importancia de la psi coeducación sistémica a la familia del adolescente consumidor de sustancias..

CERTIFICACIÓN:

• Certificación internacional, con 30 horas académicas.

MODALIDAD:

• Remota a través de Zoom y Moodle (Aula virtual).

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

1. Enviar el baucher o captura de pantalla del pago a: info@ceas.pe o al Whatsapp (+51) 944249432
2. Dato(s) de/los inscrito(s) 📛 Nombres y Apellidos (bien escritos). 🆔 Número de Documento de Identidad. 📧 Correo electrónico. 📲 Número de celular.
3. Dar clic al enlace de Inscritos.

DISPOSICIONES FINALES:

1.Los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al curso y obtengan una nota mínima aprobatoria de once (siempre y cuando el curso lo amerite), recibirán el certificado de Participación correspondiente, en formato digital (PDF), emitido por los Organizadores. 2.La inscripción es personal e intransferible a 3ros después de haberse realizado la inscripción al curso. 3.Cada participante deberá descargar su certificado del AulaVirtual. Los Organizadores no enviaran ningún documento. 4.Una vez efectuado el pago del curso, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. 5.El dictado de clases del curso se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecidos por los Organizadores. 6.Los Organizadores se reservan el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del curso no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes. 7.En el caso que no pueda estar presente en todas las sesiones por “X” motivos, las sesiones serán grabadas y estarán a disposición en el Aulavirtual de CEASPERÚ.

OBJETIVO DEL CURSO:

La terapia de esquemas es una psicoterapia integradora que combina elementos de las escuelas cognitivo-conductuales, teoría del apego, gestalt, constructivistas y elementos dinámicos. Young ha estado elaborando la terapia de esquemas durante los últimos 20 años, a partir de la casuística de todos aquellos que comparten sus planteamientos. La terapia de esquemas surge como una alternativa de afronte para aquellos pacientes con trastornos psicológicos crónicos consolidados, considerados difíciles de tratar, incluidos los pacientes con TP y los que tienen aspectos caracterológicos significativos que constituyen la base de los trastornos.

• FECHA DE INICIO Y DURACIÓN: Sábado  03 de setiembre  ( 2 sesiones)
• MÓDULOS: 08
• CLASES: Sábado y domingo.
• PLATAFORMAS DIGITALES: Zoom y Moodle.
• CERTIFICACIÓN: 16 horas académicas.
• ORGANIZA:  CEASPerú (Perú) y  GEAMENTAL (Ecuador).

TEMARIO:

1.  ¿Qué es un esquema?
2. Esquemas disfuncionales tempranos.
3. Características de los esquemas disfuncionales tempranos.
4. Orígen de los esquemas.
5. Experiencias vitales tempranas.
6. Estilos y respuestas de afrontamiento en problemas de pareja.
7. Modos de esquemas y la relaciones de pareja complejas.
8. Intervención en terapia de pareja desde la teoría de esquemas.

CERTIFICACIÓN:

• Certificación internacional, con 16 horas académicas.

MODALIDAD:

• Remota a través de Zoom y Moodle (Aula virtual).

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

1. Enviar el baucher o captura de pantalla del pago a: info@ceas.pe o al Whatsapp (+51) 944249432
2. Dato(s) de/los inscrito(s) 📛 Nombres y Apellidos (bien escritos). 🆔 Número de Documento de Identidad. 📧 Correo electrónico. 📲 Número de celular.
3. Dar clic al enlace de Inscritos.

DISPOSICIONES FINALES:

1.Los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al curso y obtengan una nota mínima aprobatoria de once (siempre y cuando el curso lo amerite), recibirán el certificado de Participación correspondiente, en formato digital (PDF), emitido por los Organizadores. 2.La inscripción es personal e intransferible a 3ros después de haberse realizado la inscripción al curso. 3.Cada participante deberá descargar su certificado del AulaVirtual. Los Organizadores no enviaran ningún documento. 4.Una vez efectuado el pago del curso, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. 5.El dictado de clases del curso se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecidos por los Organizadores. 6.Los Organizadores se reservan el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del curso no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes. 7.En el caso que no pueda estar presente en todas las sesiones por “X” motivos, las sesiones serán grabadas y estarán a disposición en el Aulavirtual de CEASPERÚ.

OBJETIVO DEL CURSO:

Los terapeutas de pareja sabemos que para un buen entendimiento y para resolver conflictos, ambos deben escuchar a su compañero o compañera, no interrumpirle, no presentar contra quejas, resumir lo que han entendido a su pareja, etc. Aveces, se trata simplemente de mejorar la comunicación. Sin embargo, con la identificación de las conductas problema y con la mera transmisión de la información sobre lo que hay que cambiar o hacer, resulta que no se producen los cambios necesarios, no realizan las conductas. No pueden o no saben hacerlo, a pesar de saber qué es lo que tienen que hacer. Esto es así mucho más frecuentemente de lo deseable. Compartiremos la experiencia y las estrategias de abordaje de profesionales experimentados en el campo.

• FECHA DE INICIO Y DURACIÓN: Miércoles 17 de agosto ( 3 sesiones)
• MÓDULOS: 03
• CLASES: Miércoles - Jueves - Viernes ( 7:00 pm - 9:00 pm )
• PLATAFORMAS DIGITALES: Zoom y Moodle.
• CERTIFICACIÓN: 16 horas académicas.
• ORGANIZA:  CEASPerú (Perú) , IEFIP (Perú) e IIPAM (México).

MÓDULOS:

• MÓDULO 1: : Distorsiones Cognitivas en los Conflictos de Pareja. ¿Cómo la infancia influye en la crisis actual de pareja?.

• MÓDULO 2: Las Etapas y Crisis de Pareja. ¿Estamos atravesando el duelo dentro de la relación?.

• MÓDULO 3: Principios Básicos para el Buen Funcionamiento de Pareja. Herramientas de Intervención en la crisis y duelo de  pareja.

CERTIFICACIÓN:

• Certificación internacional, con 16 horas académicas.

MODALIDAD:

• Remota a través de Zoom y Moodle (Aula virtual).

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

1. Enviar el baucher o captura de pantalla del pago a: info@ceas.pe o al Whatsapp (+51) 944249432
2. Dato(s) de/los inscrito(s) 📛 Nombres y Apellidos (bien escritos). 🆔 Número de Documento de Identidad. 📧 Correo electrónico. 📲 Número de celular.
3. Dar clic al enlace de Inscritos.

DISPOSICIONES FINALES:

1.Los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al curso y obtengan una nota mínima aprobatoria de once (siempre y cuando el curso lo amerite), recibirán el certificado de Participación correspondiente, en formato digital (PDF), emitido por los Organizadores. 2.La inscripción es personal e intransferible a 3ros después de haberse realizado la inscripción al curso. 3.Cada participante deberá descargar su certificado del AulaVirtual. Los Organizadores no enviaran ningún documento. 4.Una vez efectuado el pago del curso, no se podrá solicitar la devolución por este concepto. 5.El dictado de clases del curso se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecidos por los Organizadores. 6.Los Organizadores se reservan el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del curso no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes. 7.En el caso que no pueda estar presente en todas las sesiones por “X” motivos, las sesiones serán grabadas y estarán a disposición en el Aulavirtual de CEASPERÚ.